Te ofrecemos programas especializados en el ámbito de los servicios socioculturales y a la comunidad, diseñados para responder a las necesidades reales del sector. Nuestra formación está acreditada oficialmente, y combina rigor técnico, actualización constante y un enfoque práctico, orientado al empleo y la mejora profesional.

Tutor-formador para certificados de profesionalidad en teleformación

Tutor-formador para certificados de profesionalidad en teleformación

Este curso te ayudará a:

Adquirir las competencias específicas para tutorizar de forma correcta acciones de formación en modalidad de teleformación.
Conocer las bases, fundamentos, componentes y características de la formación e-Learning y los sistemas de formación actuales.
Desempeñar los roles y funciones propias del personal docente en la formación e-Learning.
Diseñar el plan de acción tutorial, estrategias didácticas, recursos y actividades adecuadas a las acciones formativas en modalidad e-Learning.
Seleccionar las herramientas de comunicación, colaboración, seguimiento y evaluación necesarias para un adecuado desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje.
Ser consciente de la importancia de los avances tecnológicos y su influencia en el desarrollo del e-Learning.

SSCE0041 / EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS

SSCE0041 / EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS

Describir el alcance de una evaluación por competencias, junto con sus diferentes implicaciones y retos.

SSCE34 / APLICACIÓN DE LAS TIC A LA FORMACIÓN

SSCE34 / APLICACIÓN DE LAS TIC A LA FORMACIÓN

Adquirir las habilidades necesarias en lo referente a la implantación de las TIC en la docencia, tanto a nivel presencial como online.

SSCE31 / DOCENCIA DIGITAL DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL

SSCE31 / DOCENCIA DIGITAL DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL

Adquirir los conocimientos, habilidades y actitudes necesarios para diseñar, adaptar e impartir acciones formativas en modalidades de teleformación o fórmulas mixtas de aprendizaje, utilizando diferentes entornos de formación virtual y herramientas digitales de gestión de información, creación de contenido, comunicación y evaluación, fomentando dinámicas de aprendizaje social y colaborativo.